Psychology and Health: Healthy Environments

Assistants

Gamarra Hidalgo, Ana Lorena; Laguna Romero, Teresa del Rosario; Mondoñedo Arroyo, Carolina Isabel.

Researchers

Burneo Vigo, Andrea; Calderón García, Arturo Abigail; Castillo Castañeda, David Lorenzo; Chau Pérez Araníbar, Cecilia Beatriz; Contreras Flores, Denys Higinia; Corta Tapia, Diego Enzo; Dávila Palomino, Miguel David; Lúcar Flores, Miriam Giuliana; Martínez Monge, Christian; Martínez Uribe, Patricia; Mejía Morin de Farro, Miriam Betsy; Moscoso, Manolete; Quispe Ordoñez, Marilia Melody; Risco Martínez, Sebastián Guillermo; Romero Saletti, Silvana Melissa; Ruda Santolaria, María Lourdes; Sánchez Calderón, Javier Eduardo; Seiffe-Kreinke, Inge; Soto Bustamante, Rocío; Tavera Palomino, Mariela del Pilar; Toledo Cárdenas, Marilyn; Torre López, María del Carmen; Trigoso Obando, Viviana María; Vilela Alemán, Yuliana Patty; Villegas Chavez, Mariela Margarita.

Promover el estudio de la salud y el bienestar desde un enfoque holístico y biopsicosocial, analizando la interdependencia entre el individuo y sus entornos (p. ej., educativos, organizacionales, clínicos y deportivos) para generar evidencia científica que contribuya a la promoción de estilos de vida saludables, la prevención y el tratamiento de enfermedades.

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• Health in educational/training contexts.
• Health in organizational contexts.
• Health in clinical settings.
• Psycho-oncology.
• Health and sports psychology.

Ejes temáticos 

Entre los diversos temas que se han estudiado en el grupo podemos resaltar los siguientes:

• Indicadores de salud y bienestar: Salud percibida, salud mental, salud sexual, bienestar (psicológico y/o subjetivo), satisfacción con la vida, florecimiento y adaptación a la vida universitaria.
• Indicadores de malestar: Sintomatología depresiva, ansiedad, insatisfacción corporal, malestar por ruptura amorosa y estrés en todas sus formas (agudo, académico, laboral, burnout, etc.).
• Conductas de salud: Investigación sobre el impacto de hábitos como la actividad física, la práctica deportiva, higiene y calidad del sueño, hábitos alimenticios, gestión del tiempo libre y adherencia al tratamiento.
• Procesos psicológicos y adaptativos: Estudio del estrés, estrategias de afrontamiento, regulación emocional, duelo, resiliencia o compromiso en entornos clínicos, educativos u organizacionales.
• Recursos personales y protectores: Análisis de variables como el sentido de coherencia, autoestima, perfeccionismo, rasgos de personalidad, creencias (p. ej., religiosidad, espiritualidad, representaciones sobre salud mental, búsqueda de ayuda), soporte social, autoeficacia percibida, sentido de vida, esperanza y estilos de humor.

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